O Projeto
Oferecer atendimento psicológico coletivo ou individual para as crianças e adolescentes das unidades escolares da Rede de Ensino Municipal – REM e suas familias, para melhoria no processo de desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes.
Resultados a serem alcançados
– Redução do processo de medicalização, patologização e judicialização dos estudantes da rede de ensino municipal.
– Aperfeiçoamento das práticas pedagógicas impactando no desenvolvimento e nas aprendizagens dos estudantes.
– Melhoria na relação entre escola, família e estudantes;
– Construção de um ambiente escolar positivo, saudável, integrador e com capacidade de proporcionar o apoio e preservação da saúde mental dos estudantes e profissionais da educação.
– Proporcionar o apoio psicológico aos estudantes que tiveram seus direitos violados e ou se encontram em situação de vulnerabilidade, bem como para a superação dos prejuízos sociais, psicológicos e emocionais decorrentes da pandemia de COVID 19.
– Colaborar com a efetivação de políticas educacionais inclusivas e equânimes que contemplem o direito ao acesso, permanência e aprendizagem dos estudantes da Rede Municipal de Ensino Municipal.
– Desenvolver ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino aprendizagem com a participação da comunidade escolar, atuando na mediação das relações sociais e institucionais.
– Fortalecer a gestão democrática e as instâncias de participação das instituições de ensino no desenvolvimento de estratégias, recursos e práticas pedagógicas que contemplem as necessidades específicas dos estudantes.